田野日誌及反思 Articles

大家的空間,一起努力兒童的未來】—實習田野筆記

村莊這天特別熱鬧,村民們料理食物、KAKO帶活動遊戲,因為慶生、送別,更為珍惜彼此的陪伴。

學習,比學習更困難的事—關於跨村莊助學計畫—實習田野筆記

一袋15公斤的米、學習金、鴨蛋、牛奶及學習用品等,是學生持續學習的重要支持,疫情嚴峻時也不曾停止。 兒童的成長不曾停止,生活的挑戰也不曾停止。藉著每月的助學物資發放日,蒐集了助學生與家人們的話語,有對學習的渴望、對未來的期待、對生活的承擔,對貧窮的回應… 「我喜歡學習,但家裡很窮…」助學生D她是家裡唯一能讀好書的孩子,父母期望她能繼續學習,但是家裡種田做工,貧窮彷彿永遠無解,她知道父母供給她上學讀書有多困難。...

【曾經我沒有機會上學—關於村莊幼兒園】實習田野筆記

「我很開心看到小朋友能上學,有綠蘋果幼兒園太好了!」Ren說。小時候的Ren沒機會上幼兒園,因為村莊沒有幼兒園。父母忙碌賺錢養家,他與兄弟在家相互照顧。再大點,他直接上小學,但沒有學校經驗讓他覺得學校很可怕,也跟不上學習進度…。Ren看著綠蘋果小朋友們有感而發,他是村莊幼兒園計畫的工作人員。

【關於KAKO & 疫情下的柬埔寨】實習田野筆記

揮之不去的疫情,延遲了班機,也延期實習計畫一年。在CSI辦公室工作二年後,有機會進入田野實習,瞭解台灣資源如何被應用,參與柬埔寨兒童發展田野,是CSI的用心培力,也是我期待已久的學習機會

夢者

夢者

這天晚上,他繼續讀著2018年全球營養報告。報告寫著:”當今世界營養形勢嚴峻,全球營養目標進展緩慢,甚至出現了退步。目前20億人口缺乏關鍵的微量元素,如鐵和維生素A。1.55億兒童生長遲緩 (stunt)。5200萬兒童極度營養不良...

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