國外計劃 Articles

為了兒童發展的村莊親子共讀

三年來 CSI-TAIWAN 的「柬埔寨村莊親子共讀」經驗,學習到如何減少村莊媽媽們識字教育的障礙。包含共讀方式的簡化,無字繪本的建立,以及當地夥伴的協助。然而,因為無人力持續推廣我們也明白維持村莊親子共讀的困難。為了繼續協助兒童發展,在這個計畫的經驗上,CSI-TAIWAN 開啟村莊學齡前兒童共讀的第二階段。

理想與麵包的拔河

暨南大學國際文教與比較教育學系 羅雅惠教授因系所與社團法人臺灣兒童健康暨身心發展協會合作進行三年的柬埔寨鄉村國際志工服務計畫三度重訪了服務的小村落。2020 年 1 透過當地非營利組織 KAKO 的協助下進入了鄰近暹粒市區的洞里薩湖上浮村進行田野調查。於是逐漸了解柬村莊孩童教育參與的多元關係。

一個台灣小型非營利組織在柬埔寨: CSI-TAIWAN的經驗談

社團法人臺灣兒童健康暨身心發展協會(Children’s Smile and Inspiration, CSI-TAIWAN)分享於柬埔寨執行計劃之經驗及對於非營利組織,計劃執行,夥伴關係,場域發展等不同面項的分享及反思。

2021.11柬埔寨第三波口罩募集徵信

柬埔寨夥伴KAKO來訊,村莊貧困家戶及兒童仍需口罩防疫。於是我們再次於2021.07進行口罩物資募集。

2020海外實習生招募

2020海外實習生招募

CSI-TAIWAN發展實習生制度,提供學校研究生場域進行田野學術研究,計劃執行及非營利組織學習機會。過去實習生對於CSI-TAIWAN計劃執行及運作有許多的協助,我們也希望能在系統制度上不斷改善,讓實習生有更好的學習和收獲。...

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柬埔寨村莊婦女學齡前兒童陪讀能力提升計劃 – 無字繪本的回顧

柬埔寨村莊婦女學齡前兒童陪讀能力提升計劃 – 無字繪本的回顧

再一星期,一群暨大國比系的青春大學生就將出發到柬埔寨暹粒的Pro-hut村執行第二年的親子共讀計劃。今年自製無字繪本使用和半天的幼兒園教師培訓是執行的重點。事實上,繪本在國際許多的NGO都被用來傳遞平等,多元文化及刺激兒童發展,原來這個計劃...

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